随着新媒体时代的到来,社会信息化程度越来越高,社交媒体飞速发展,粉丝渐渐以群体形式聚集在一起,并登上历史舞台,形成特有的文化体系。新媒体技术不断革新,微博、论坛、贴吧、豆瓣等社交平台给粉丝很多“参与”偶像生活和成长过程的机会,粉丝和偶像的距离变得不再遥不可及,粉丝甚至掌握着这段关系的主导权。当“养成”类偶像出现,新媒体时代下的“养成”类偶像粉丝文化又有了新的特点和展现形式。本文以火热程度堪称现象级的偶像组合TFBOYS为个案,采用文本分析和网络民族志研究方法,亲身进入TFBOYS的网络粉丝社区,结合对粉丝的深度访谈,了解其粉丝群体的组织结构和日常运作方式,并探究粉丝群体的身份认同。在绪论部分,本文梳理了国内外有关粉丝文化的研究成果,并着重介绍了西方学者对粉丝文化进行研究的三大阶段,这一时期产生的理论成果对国内学者进行粉丝文化的研究意义重大。正文分为四个部分。第一部分从“养成”类偶像的出现和发展、偶像养成的载体、网络“偶像养成”的特点和偶像团体TFBOYS的网络“养成”这几个方面来介绍以社交平台为载体的网络“偶像养成”;第二部分,以笔者深入TFBOYS粉丝群的观察以及访谈结果,分析了社交平台可以成为粉丝“养成”偶像的土壤的原因,提出网络养成“偶像低龄化”、“‘养成’社交化”、“粉丝‘中心化’”的三大特点,并还原了网络“养成”类偶像的粉丝社区的组织架构和运营管理;第三部分通过分析“养成”类粉丝个体的实践、粉丝与他人以及群体的互动,来展现粉丝之间的信息和知识共享、技能和才艺的展现、情感的交流,以及对抗中的“养成系”粉丝群认同和社会活动中的“养成”粉丝群认同,探究其形成自我认同与群体认同的心理机制。最后一部分通过展现新媒体时代下“养成”类偶像粉丝文化的新特点,阐释对比传统粉丝文化的新变化:粉丝在新媒体时代下的网络虚拟社群中,形成了“无组织的组织力量”。另外,通过“收编与反收编”,新媒体时代下的粉丝掌握话语权不再处于弱势,已经能在很大程度上影响主流文化。