随着我国高等教育大众化的发展,高校贫困生现象日益成为社会各界普遍关注的问题。做好贫困生的思想政治教育工作,是重视人才培养,建设人才强国的需要;是维护社会稳定,构建和谐校园的需要;也是提高综合素质,促进健康成长的需要。本文以武汉地区四所高校贫困生为样本,重点研究高校贫困生思想政治教育中的突出问题,并试图提出相关推进之策。全文由六章组成:第一章,绪论。主要阐述研究背景和研究意义,梳理国内外高校贫困生思想政治教育研究现状,明确研究方法与研究思路。第二章,高校贫困生思想政治教育的特殊性与重要性。揭示高校贫困生思想政治教育的含义,从教育对象、教育内容、教育方式等三个方面分析高校贫困生思想政治教育的特殊性,并从国家、学校、个人三个层面阐明高校贫困生思想政治教育的重要性。第三章,高校贫困生思想政治教育现状调查。以武汉地区四所高校贫困生为样本展开调研,探析高校贫困生思想政治教育现状,总结取得的成效,分析存在的主要问题。第四章,高校贫困生思想政治教育问题的主要原因。通过文献及实证研究,提出工作观念比较滞后、工作方法比较陈旧、工作队伍素质有待提高等,是影响高校贫困生思想政治教育的主要因素。第五章,加强和改进高校贫困生思想政治教育的对策。提出了转变工作观念,完善工作内容,创新工作方法,加强工作队伍建设等四大对策。第六章,结论。通过本课题的研究希望能够为高校贫困生思想政治教育的理论研究提供有价值的参考,为高校贫困生思想政治教育工作的开展,提供有益的思路和解决方案。