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本文旨在讨论辛克莱·刘易斯的小说《大街》中主人公卡萝尔·肯尼科特所接受的反教育并分析其根源。文章分为三部分：引言，本论，和结论。引言部分阐述小说《大街》的文学艺术价值及其社会价值，并且说明撰写此论文的目的；本论部分讨论主人公卡萝尔·肯尼科特所接受的反教育及其理想幻灭之原因；结论部分论述《大街》中作者以适当的艺术讽刺为工具揭示匿藏于表面现象之下的伪善，而这种伪善的事实不仅仅存在于美国小镇之中，也实实在在地存在于每一个人的内心深处。