随着移动互联网、云计算、大数据等为代表的新兴网络技术和计算机技术的不断应用,21世纪的我们已进入全面的信息化时代,人们的工作和生活方式在现代化、智能化的信息技术影响下发生了翻天覆地的变化。作为为国家培养人才的教育部门之一,高校肩负着科研、社会服务、人才培养三大职责的重任,理所应当在本次变革中起到良好的带头作用,积极推动自身信息化的发展。面对高校管理会计信息化发展人才紧缺、环境落后、技术缺乏支撑和经验交流不足的局面,我国高校必须加快推进管理会计信息系统的建设,探究信息化和管理会计的关系。本文首先通过文献研究法对高校管理会计信息化的现状进行分析,总结了我国高校管理会计信息化面临的挑战和主要问题。其次,在信息化建设的进程中,总结、归纳了信息化的应用在五个维度:技术、信息、认知、组织、管理下使高校管理会计发生了改变,本文研究的目的是论证不同维度下的改变对高校管理会计变革的影响及影响程度。通过调查问卷法进行广泛的调研,并对调研结果进行分析,创新性的提出了五个理论假设,即信息化在五维度下使管理会计发生的改变均有利于管理会计的变革。然后运用当前普遍采用的Likert量表进行调查研究,建立多元回归模型,通过SPSS对数据进行统计分析,得出了五个假设均成立。然后通过案例分析法,结合B大学对实证研究的结果进行检验。最后,在五个维度下对我国管理会计信息化的发展提出针对性的建议。