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去中心化网络信任管理关键技术研究
【出 处】
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西安电子科技大学
【发表日期】
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2020年01期
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合金元素在锆合金氧化膜中的稳定价态对研究氧化膜的微观结构有着重要意义。采用第一性原理计算方法研究了Sn在锆合金氧化膜中的稳定价态。结果表明：通过缺陷形成能计算及电子结构分析，可以获得合金元素在锆合金氧化膜中的稳定价态。Sn在m-ZrO2和t-ZrO2中的稳定价态均为+4价，说明锆合金氧化膜发生相变不会改变Sn的稳定价态。
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随着新课改的深入推行,对语文教学提出了更高的要求。语文是初中基础教育的重要组成部分,是其他学科顺利开展的语言基础,而阅读又在语文教学中占据着重要地位,作为一种基础能力直接关系着学生对新知识的接受程度,从短期来看,阅读理解在考试中的占比很高,提高阅读能力有利于提高学生的语文成绩,让他们在考试中大放异彩,从长远来看,一个有效的阅读教学能够激发学生的学习兴趣,形成良好的阅读习惯,把握正确的学习方向与方法
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我国取得消除绝对贫困伟大胜利后，相对贫困治理成为巩固脱贫攻坚战胜利成果、建设社会主义现代化国家重要议题。解决相对贫困问题，既是马克思主义反贫困理论体现，又是以人民为中心发展思想的要求。现阶段，我国城乡二元结构并未从根本上得到转变，由此所引起的城乡收入差距大、城乡发展不均衡、基础设施建设不平衡问题是农村相对贫困治理的现实难点。城乡融合视域下缓解农村相对贫困的路径：其一，加强相对贫困评估机制，构建长效
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在全新的时代背景下，初中语文教学呈现出创新型的教育形态，处于这一全新教育形势之下的初中语文教师，应当积极做好教学理念的革新，根据新课程标准的要求，设计多样化的教学活动，在活动中不断提升学生的语文阅读水平，帮助学生形成良好的学科素养。基于此，本文将重点围绕农村初中生语文阅读能力的提升展开探讨，并提出相应的策略。
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追求共同富裕是社会主义的本质要求，城乡融合发展充分保障城乡居民共同参与现代化建设并分享现代化成果。马克思共同体思想基于历史唯物主义视角，对个人与共同体的生产关系进行考察，科学揭示了共同体形态演变规律，习近平人类命运共同体思想则是前者的进一步深化发展，为共同体构建提供行动指南。共同体思想与我国县域城乡融合存在契合之处，具有现实指引作用，是坚持以人为本推动共同富裕的路径选择。
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