就业问题是当今中国社会的热点问题，也是一个难点问题。高职院校大学生的就业问题亦然。如何提高大学生的就业素质，使大学生能顺利就业、充分就业、理想就业，一直是高职院校所要面对的核心问题。研究高职院校大学生就业素质培养问题，有助于高职教育领导层深刻认识素质培养的重要性，制定正确的教育策略；有助于高职教育参与者正确认识社会需求，纠正自身观念偏差；也有利于高职院校大学生深刻认识社会变化，正确认清自身差距，积极提升自我素质。许多学者从不同角度对大学生就业问题进行了研究，提出了各种观点，取得了重要成果，但整体上对于高职院校大学生的就业问题研究比较少，尤其是对高职院校大学生就业素质的研究更是匮乏。　　本文在前人研究的基础上，阐释了素质与大学生素质的涵义，分析了高职院校大学生就业素质以及就业素质培养存在的问题、原因，探讨了加强高职院校大学生就业素质培养的相应措施。　　本文主要内容包括以下四个方面:　　一、高职院校大学生就业素质的基本涵义与重要性。综述学者们已有的研究成果，笔者认为素质是一种先天遗传与后天培养相结合的人的身心特点的综合的、内在的、整体的体现。高职院校大学生素质是指在高等职业教育阶段的学习和实践中逐步形成和发展起来的内在的、相对稳定的、对其持续发展具有积极意义的主体特性和品质，是对大学生综合要求的反映。其基本特征是内在性、稳定性和有机性。高职院校大学生就业素质是大学生求职过程中这一特定阶段和时期有利于大学生就业的相对稳定的心理和行为特征，是社会对高职院校大学生知识、能力等方面的较为特殊的综合要求。高职院校大学生就业素质的主要要素包含相对特殊的就业观念、专业素质、思想道德品质、政治素质、身心素质以及适应当前社会环境的创业素质等。就业素质直接影响大学生的初次就业率、就业巩固率以及再就业能力。　　二、高职院校大学生就业素质存在的问题。调查分析得知，高职院校大学生就业素质问题相对突出，主要体现在:择业价值观念偏颇；综合文化素质偏低，学习适应能力较差，知识结构失衡；职业能力素质单一；政治信念相对淡薄；道德素质知行分离；心理健康素质堪忧，表现为求职过程中的自卑心理、焦虑心理，择业过程中的依赖心理，面试中的怯懦心理，攀比心理等。　　三、高职院校大学生就业素质培养存在的问题。存在的问题表现为:学校和社会各级层面对就业素质培养理解的片面性；社会及学校各方面对就业素质培养重视度不高；就业素质培养方式方法陈旧；就业素质培养体系不够健全。存在问题的原因主要是:培养目标定位不当；教师队伍不健全及观念偏颇；培养课程设置不合理。　　四、高职院校加强大学生就业素质培养的措施。加强大学生就业素质培养的措施主要在以下几方面:首先准确领会与贯彻国家有关政策；其次大力加强师资队伍建设；再次完善就业素质培养的内容，包括培养科学的价值观与成才观、培养扎实的专业技能、培养过硬的政治理论素质、培养知行统一的道德人格、培养健康健全的心理素质、培养积极全面的创业素质、采取全方位的就业帮扶措施；最后采取灵活多样的培养方式方法:进一步加强日常课程中的就业素质培训；采取各种方式进行就业素质扩展培养如举办讲座，引导参与各种赛事，引导社团工作，推行“双证书”制度，加大校企合作力度进行订单式培养，现身说法促使学生实现自身就业观念的改变等。