社会比较是人类在生活及工作中了解自己的一个重要途径。如同Marsh(1984)提出的大鱼小池效应理论一样,高水平的同伴环境会降低个体的自我概念。关于社会比较产生的同化及对比两种效应,Musswelier(2003)提出了选择性通达模型来进行解释,而更有研究指出自尊在社会比较及个体自我评价之间起调节作用。在研究一中,依据Musswelier的模型,验证在中国的文化背景下,不同社会比较情境的启动对运动员自我效能感的差异。以某体育大学的58名学生运动员为研究参与者,研究中将研究参与者分为三个组别,即榜样启动组、天才启动组和控制组,对研究参与者分别实施前后测,方差分析结果发现,榜样启动组与天才启动组的自我效能感差异显著,Musswelier的理论模型得到了支持。在研究二中,探讨内隐自尊及外显自尊在社会比较倾向和自我效能感之间的调节作用。采用IAT内隐联想测验测查了上述研究参与者的内隐自尊,采用量表法测得运动员的外显自尊、社会比较倾向水平及自我效能感。分层多元回归结果发现,社会比较倾向对自我效能感的影响与自尊无关,即本研究中没有得到自尊的调节作用。本研究初步验证了Musswelier的选择通达模型,在以后的研究中,应该改进研究方法,并且对社会比较与自我效能感的中介及调节作用做进一步的探讨。