中职电子商务专业学生客户服务能力培养研究——基于课堂教学视角

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追求课堂教学有效是落实培养核心素养的需要,更是推进教育高质量发展的需要。有效的课堂,才能使不同层次的学生均能获得发展。追求课堂有效性,教师教学才能提升质量,学生人格才能获得塑造,立德树人目标才能得以实现。因此,作为教师,要立足新时期教育发展的要求,深入思考、认真分析课堂教学中存在的短板与不足,努力构建有效课堂教学模式,落实核心素养培养要求,促进教育高质量发展。
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在刑法目的研究中,国内学者探讨了刑法目的与刑罚目的之关系,但观点迥异,研究方法也存在问题。从本质上看,刑法目的与刑罚目的之关系是刑法本身的目的与它的主体成分的一个构成要素的创制目的之间的关系。而在经验领域,存在着大量的类似关系,如各种复杂工具的创制目的与其主体成分构成要素的创制目的之间的关系。复杂工具本身的目的与其主体成分任一构成要素的目的是同一目的,以此类推,刑法本身的目的与刑罚的创制目的乃属同
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为获得更加准确、全面、实时的农田障碍物信息,提高农业机械智能体自主导航定位的精度,提出一种基于北斗系统和视觉导航的组合定位方法。针对农田环境,选择BDS、视觉CCD为外部传感器,设计一种基于扩展卡尔曼滤波器(EKF)的数据融合算法,该算法融合了BDS和视觉传感器数据,实时定位农机智能体的位置。系统通过对导航角度和行驶进度进行跟踪,完成绝对定位。通过机器视觉图像处理,获取导航基准和作业目标信息,完成
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针对室内外混合环境下自动导引车(AGV)连续定位中存在多模型不匹配竞争、定位精度差的问题,提出一种基于交互式多模型—扩展卡尔曼滤波(IMM-EKF)的AGV室内外连续定位算法。针对AGV连续定位存在定位精度差的问题,提出采用平行扩展卡尔曼滤波器分别实现激光雷达(LiDAR)/里程计(ODOM)、全球导航卫星系统(GNSS)/ODOM的融合滤波定位。针对AGV连续定位存在多模型不匹配竞争问题,提出通
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