复杂地形风电场绕流与风力机尾流干涉研究

来源 :华北电力大学(北京) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chen009123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在风电场微观选址中,首先要计算风电场的风资源,然后根据风资源计算结果排布风力机。复杂地形的空气流动状况较平坦地形复杂。随着风力机尺寸越来越大,风力机的堵塞作用对局部地形绕流的干涉也越来越明显。当前复杂地形风电场的微观选址往往只考虑地形对风力机来流风速的影响,没有考虑地形绕流与风力机尾流相互干涉的影响。本文中,选用某2MW风力机,对典型复杂地形中的山丘地形绕流与风力机尾流干涉进行三维数值模拟。复杂地形包括不同高度的单山、连续双山以及带山谷的双山地形。首先研究了不同山丘高宽比、不同高度双山以及双山间不同山谷深度对地形绕流的影响,以及平坦地形下风力机尾流结构。然后,研究风力机位于山丘顶部、山丘上下游不同位置处时山丘绕流与风力机绕流的相互干涉,获得了风力机尾流的发展与速度恢复过程。在对简化地形验证的基础上,对真实的复杂山地地形绕流与风力机尾流进行三维数值模拟。模拟了真实孤立山丘和连续山丘的绕流场分布,分析山地地形附近的风速变化,流动分离形成的漩涡以及速度的恢复。研究了真实复杂山地地形绕流与风力机尾流的相互干涉。模拟结果显示山丘的高宽比对绕流干涉有较大影响。山丘高宽比较大(H/L=1)时,风力机在山丘顶部和下游均会引起山丘背风面的流动分离,使下游速度恢复区延长。风力机距离山丘越近,分离点越接近山丘顶部。风力机在上丘上游时,离山丘一定距离时也会引起山丘背风面的流动分离。双山之间会存在相互影响,在·定程度上削弱山顶风速的增加。两山之间相互影响,两山之间存在分离涡。山谷的存在会加大山丘背风面的分离尺度。因此,在复杂地形的微观选址中,不仅要考虑地形,盛行风向和风力机尾流的影响,还要考虑地形绕流与风力机尾流的相互干涉作用。本论文的模拟结果对实际复杂地形风电场的微观选址具有一定的指导意义。
其他文献
【摘 要】 随着社会信息化的发展,信息技术已经走进教学领域。在教学中,信息技术发挥了教学演示、师生交流、教学资源生成、促进研究性学习等不可替代的作用。在教学中充分利用现代教育技术的优势,实施有效教学,才能促进学生全面发展。  【关键词】 信息技术;信息素养  【中图分类号】G64.03【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2015)15-000-01  注重学生信息素养的培养在信息化社会
很多城市交叉口中配置无左转专用相位,此类交叉口道路及交通管控等条件相对落后。随着私家车保有量逐年增加,无左转专用相位交叉口中直行机动车与左转机动车冲突严重,尤其高峰时段直行车不再有绝对优先通行权。因此,本文以无左转专用相位交叉口为研究对象,运用博弈论,深入研究直行机动车与左转机动车的冲突。本文的研究工作有以下四个方面:(1)对直行-左转冲突的特性进行分析,研究冲突产生的原因,分析车辆行驶轨迹特征,
【摘 要】 传统的大学英语教学以基础英语教学讲解为主,过度强调英语知识的基础性和应试性,这种教学忽视了全球化时代对英语应用能力的需求趋势。学生被动接受知识,学习兴趣和动机受阻,学习能力较差。项目教学强调以学生为主导,以教师为辅,调动了学生学习的积极性、创造性。通过对项目教学在大学英语教学中的应用研究及传统教学与项目教学的比较研究,本文认为,项目教学将理论学习与实践相结合,帮助学生自主学习,使学生体