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语际语用学研究二语习得者使用和习得目的语行为时的模式，探讨在特定语境中人们如何实施目的语的言语行为和如何理解这些行为。从语际语用学的发展历程可以看到，语际语用学越来越受到第二语言习得界的重视。本课题将语际语用学的理论与英语角的实际相结合，以英语角为焦点，透视并研究英语角的外语学习者如何对礼貌手段进行识别和使用，以及在交流过程中出现的语用迁移、语用失误和语用移情等现象，更好地探讨在英语角这个特定语境中学生是如何实施目的语的语言行为和如何理解这些行为的，深入研究影响学习者语用能力发展的因素，使参加英语角的学生在交际过程中适当选用语用策略，调整交际模式，提高反思能力、发展自我能力和完善人格魅力，更加有效的进行外语学习。