近年来，随着改革开放的深入和社会变革的加深，高校市场化和社会化趋势日益明显，高校新问题和新矛盾也逐渐凸出，大学生群体性事件呈上升趋势。大学生群体作为高校中最活跃、最易冲动、最敏感、最具活力的特殊群体，是维护高校正常教育教学秩序的基石。能否很好的解决大学生群体性事件，关系到高校的安全和社会的稳定。思想政治教育作为一种教育手段，是高校进行教育教学管理的主要手段。高校思想政治教育的成效直接关系到大学生能否树立正确的价值观念、能否在群体性事件中保持冷静和理性、能否将事件的危害降到最低。文章从分析JN大学发生的两起典型群体性事件入手，运用思想政治教育手段，借助社会学、心理学、政治学理论，探究解决大学生群体性事件的有效策略。本文从具体事件出发分析了大学生群体性事件产生的原因，从高校思想政治教育不到位、高校管理体制不完善和大学生自身特点多角度的分析事件发生的影响因素。从思想政治教育的教育者角度、教育环境角度、教育媒介角度和受教育者角度提出妥善应对大学生群体性事件的预警、应急和善后机制。以马克思列宁主义为指导，在思想政治教育的指导下，改革高校管理体制，提高高校应对群体性事件的能力，不断发现问题、解决问题，维护高校的稳定。