作为我国职业教育体系的组成部分，中等职业教育在我国国民教育体系中发挥着重要作用。中职学生作为国家现代化事业的重要建设者，其自身素质的高低也直接影响了我国国民的总体素质水平。因此，加强中职学生思想政治教育既是我国社会主义现代化建设的需要，也是广大学生所在家庭的要求，同时对中职学生个人成长成才也具有积极意义。新时期中职学生的思想状况出现了许多新问题,也对中职学校思想政治教育工作提出了新挑战。受各种因素影响，中职学生具有比同龄人更多的困惑和问题。本文以中职学生思想政治教育理论为立论基础，结合对南京交通技师学院、南京工程高等职业学校、南京金陵中等专业学校、南京市机械中等专业学校和南京市莫愁中等专业学校学生思想政治教育现状的调查,着力探讨中职学校广大学生思想道德现状及存在的问题，结合对问题原因的分析,就加强中职学生思想政治教育工作提出了针对性对策和建议。通过对中职学生思想道德现状的调查分析，我们发现中职学生思想道德领域存在一些需要引起关注的问题，主要表现为政治信仰淡漠、缺乏崇尚的理想、学习动机不强、个人意志薄弱、法律意识淡漠、个人修养不高、缺乏诚信理念等问题。导致此种现状的原因是多方面的，既有外部社会环境原因、家庭教育原因和学校教育原因，也有中职学校在校学生个人自身原因。解决当前中职学校学生思想政治状况方面存在的问题是一个需要社会方方面面的关注的系统工程：第一，政府要依法行政，主动发挥其社会管理职能，广泛动员社会力量，营造有利于中职学生成长的社会环境；第二，要改进社会用人机制,为中职学生顺利成才提供便利条件；第三，中职学校要转变育人理念,提高对加强学生思想政治教育重要性的认识；第四，教学过程中要积极推动德育课程改革,提高思想品德课堂教学的实效性；第五，要挖掘校内“隐性”资源,拓展学生品德教育的新渠道；第六，以科学的教育观和成才观引导家庭教育，充分发挥家庭教育在培养学生思想道德品质方面的重要作用。