流动人口子女义务教育问题研究

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摘要:随着城市化的快速推进,涌入城市的流动人口急剧增加,据《中国流动人口发展报告2013》可知,我国流动人口在2012年就已达到2.36亿。流动人口的子女受教育问题越来越成为一个事关我国城市化、教育公平与社会和谐稳定的社会焦点问题。本论文将对我国流动人口子女教育问题进行跨学科的综合研究:首先,通过调查和文献阅读,分析、梳理出目前我国流动人口子女接受义务教育的现状、义务教育政策的历史发展和国外完善城乡教育的政策体系,进而指出流动人口子女目前仍存在教育机会不公平、教育质量比较低、教育成本相对高等问题。其次,探讨了问题产生的根本原因,主要包括三个方面,一是政策方面的影响,包括政策自身不够健全和落实不够到位等,二是社会经济环境与社会舆论的影响,三是流入地政府、学校、教师以及流动人口子女自身的影响。最后,从创新教育管理体制、改革教育投资体制、消除户籍壁垒、构建教育多元主体、促进教育过程公平和强化传媒舆论责任等方面提出我国流动人口子女教育问题的解决之道。图1幅,表8个,参考文献61篇。
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