影响中学生问题行为倾向的生物学、家庭因素探讨

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随着社会经济、文化的发展,中学生的生活环境发生了很大的变化.吸烟、酗酒、性行为紊乱、违法行为等问题行为的发生率也呈上升趋势.该研究对影响中学生问题行为倾向的生物学因素和家庭因素进行了探讨,希望对家长、教育工作者的指导工作提供理论依据.成都市某中学339名12~17岁的中学生参加了该研究,分别对他们作了问题行为倾向、父母教养方式和神经系统特性的调查.结果显示,问题行为倾向总检出率为184﹪,男妇生的检出率有差异.Logistic回归分析显示:父亲惩罚、严厉(B=0.153,OR=1.166)和父亲过度保护(B=0.359,OR=1.432)两个因子可能是反抗倾向的保发因素;父亲过度保护(B=0.207,OR=1.230)可能是被压迫感的保发因素.母亲的拒绝、否认可能是发生被压迫感(B=0.141,OR=1.152)和有孤独感倾向(B=0.198,OR=1.220)的促进因素.神经系统的活动强度、灵活性可能是情绪不稳定(B=-0.166,OR=0.890)、有孤独感倾向(B=0.186,OR=0.830)削弱因素.而独生子女、父母的文化程度和父母是否离异等因素也值得重视.可见影响问题行为倾向的因素多,作用机制复杂.
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