新世纪职业学校面临着新的机遇与挑战。职校生职业指导工作是职业学校工作的重要组成部分，是学校根据培养目标，教育引导职校生树立正确的职业理想和职业观念，全面提高职业素质和综合职业能力的教育活动。是帮助职校生根据社会需要及身心特点顺利就业、升学，并在适应社会、融入社会的同时得到发展的受教育过程。加强职校的职业指导工作既有利于提高职校生的综合素质和能力，使之成为适应社会主义现代化建设的高素质劳动者，也有利于职业学校自身的改革和发展。对学生的成长、学校的发展和社会的进步，都有极其重要的作用。职校生职业指导工作必须在一定的教育思想和基本原则指导下，有计划、有步骤地进行。本论文以科学职业指导理论为基础，并以相关的职业指导思想、方法为指导，阐述了职业指导的功能，考察了职业指导的历史发展及发展趋势，分析并研究了国内外学校职业指导理论及方法。结合对旅游职业学校职业指导现状的实证调查，辨证地剖析了近年来职业学校职业指导中存在的问题，提出了加强和改进职业学校职业指导的对策与建议。职业学校的职业指导是一项全面系统的社会化工程，学校应该构建贯穿学生学习全过程的全程化职业指导体系。面向全体学生，全程全面地开展职业指导，提高职业指导的针对性和有效性，强化职业指导职能。用科学职业指导理论和方法指导学生进行职业生涯设计。加强职业指导人员队伍建设，全员参与职业指导。