保山学院大学英语分级教学管理系统的研究与分析

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随着地方高校服务地方的转型,《大学英语》教学改革应声而起。作为桥头堡大学,保山学院《大学英语》的教学改革也在不断推进,要提高管理效率、提升英语教学分级的科学性和合理性、提升教学质量和管理水平,必须利用计算机及网络技术来进行有效的管理。本文介绍了保山学院大学英语分级教学管理系统的研究背景、项目意义,以及目前国内外的研究与应用现状,明确了论文研究的内容和主要工作;在业务分析中,论文对系统存在的问题、组织机构、原有业务流程等进行了详细分析,并给出了改造后的业务流程;在功能分析中,论文通过用例分析和用例描述,明确了系统的功能,给出了系统的总体功能包图和子功能包图,包括学生英语分级分班管理、学生课程管理、学生考勤管理、学生成绩管理、学生分班调整管理、基础数据管理和系统管理等子包图;在数据分析中,论文对系统各功能的所需要处理的数据进行了分析,给出了实体类关系图、缩略图,建立了数据库表结构;论文最后对所做的研究与分析工作进行了总结,并对进一步的工作进行了展望。
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