随着我国示范性软件学院与示范性软件职业技术学院的发展,软件人才的培养得到了很大的发展。教师是办学的基本条件。师资队伍建设及管理工作是整个学校管理工作极其重要的一环。能否建立一支高素质的师资队伍,是整个教育教学工作成败的关键。面对软件学院师资队伍建设中存的问题,立足南昌大学软件学院发展需要,运用组织行为学、人力资源管理等相关基础知识和基本理论,对国内外高校师资队伍建设与管理进行对比分析,并就我国三十余所全国示范性软件学院目前师资队伍建设与管理现状进行分析,结合南昌大学软件学院几年来师资队伍建设与管理的经验。同时结合我国软件人才培养模式和我省软件产业发展的实际情况,切实对软件学院专业教师队伍建设及管理等问题进行探索。提出了用组织行为学和人力资源管理新理念创新软件学院师资队伍建设及管理工作,坚持以人为本,把充分调动教师的积极性、主动性作为学院人事制度创新的出发点和立足点,合理的配置人力资源,建立和完善人才培育机制,制定科学的激励机制,调动教师的积极性,提出了软件学院教师队伍建设与管理措施的建议。