【摘 要】
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该论文从内容构成、表现形式、场景设置等角度,对现有对外汉语语音与语法教学电视教材进行了内容分析,结合问卷调查和访谈调查的结果,提炼出对外汉语语音与语法教学电视教材
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该论文从内容构成、表现形式、场景设置等角度,对现有对外汉语语音与语法教学电视教材进行了内容分析,结合问卷调查和访谈调查的结果,提炼出对外汉语语音与语法教学电视教材在教学性、语言特性、电视艺术性三方面的制作特点.在此基础上,该研究制作了一部针对中组汉语水平的电视教材,并应用于课堂教学试验中,运用模糊教学分析对该电视教材制作水平进行评估,用问卷调查法对其制作特征进行分析,针对学生测验结果用t检验、综合达标度等数理统计方法,对该电视教材的教学效果 进行了研究.
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