最近几年,中职学校女生群体暴力事件在全国范围内时有发生,大量暴力视频在网络疯传,该现象给社会发展带来很大的负面效应,而有关该方面的研究论著还很少见。笔者在一所中职学校从事学生管理工作,在校学生百分之九十以上为女生,纵观近几年学校的发展,校园女生群体暴力问题已不容忽视。在此,笔者试图针对中职学校女生群体暴力问题展开深入细致的研究,全面了解该问题,并期望能提出控制该暴力行为有益的措施。针对中职学校女生群体暴力问题,笔者对山东省某医护学校女生群体暴力问题进行了调查:分别对学生、女生班的班主任和部分女生家长做了问卷调查。另外还对女生班班主任和部分女生进行了访谈。通过调查和访谈得出的数据,发现了中职学校女生群体暴力的严重状况及特点,并分析了中职学校女生群体暴力事件产生的原因。中职学校女生群体暴力事件的原因主要从以下四个方面分析:1、中职学校女生的个人因素:她们的综合素质相对不高,存在学习目的不明确、价值观偏差、易交友不慎、不成熟的早恋、法制观念薄弱等问题;另外从施暴女生的角度分析了学校女生群体暴力产生的原因。2、家庭因素:从家庭结构缺陷、家庭功能弱化和异化、家庭教育方式不当、家庭经济收入低、重男轻女的封建思想等方面分析女生实施群体暴力的原因。3、学校因素:学校教育内容的缺失、学校教育方法和态度上的偏差、教育管理工作的失误、学校对暴力事件的惩罚力度不够、学校开展的针对女生的文体活动偏少等,容易增加中职学校女生群体暴力事件的发生概率。4、社会因素:社会转型期对人们价值观的冲击、社会不良文化的传播,政府部门对媒体和网络直播平台的监管不利等等也在刺激着学校女生群体暴力事件的发生。笔者阅读了大量的文献,还有根据自己多年从事学生管理工作和班主任工作得出的经验,本论文主要从四个方面提出了可行的防治对策:1、个人方面:倡导积极参加学校社团活动、树立自尊、自律、自强意识、遇到暴力要及时报告、明确学习目的,自我加压、努力做到自我升华、正确恋爱,谨慎交友。2、家庭方面:建立民主和谐的家庭氛围、改变教育方式、建立家长学校合作机制。3、学校方面:合理设置专门的冲突解决课程、建立良好的师生关系、完善教育内容、加强学校管理、举办针对女生形式多样的课外活动、建立完善的校园暴力惩罚制度。4、社会因素:强化社会规范,建设法治国家、广电总局严审网络游戏和影视节目、对网络传媒严格监管等三个方面着手。