武术是最具中国民族文化形态的民族传统体育项目,而从目前关于学校武术发展现状的研究中可以了解到：当前中国武术在学校教育中正面临习练人群渐失、认知偏差、异域项目冲击以及比赛缺乏观众等尴尬境地。因此,在当今这一经济全球化、政治多极化、文化多元化的时代,如何更好的保护和传承好这一文化瑰宝?如何扩大武术教师队伍?如何提高武术教师专业素养?这些问题进一步使得武术教师的培训成为目前这一领域专家学者们急需解决的问题。本论文使用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法及逻辑分析法等研究方法,以湖南省高校武术教师培训体系的构建为研究对象,立足于湖南省普通高校武术教育的优化及发展,在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的指导下,对湖南省高校武术教师的现状进行了调查分析,并通过构建武术教师培训体系,以期解决目前武术教育中的问题。本论文所构建的湖南省高校武术教师培训体系包括培训需求分析、培训目标、培训模式、培训课程设置、培训评估等。并以此培训体系的构建为蓝本设计了《湖南省高校武术教师培训实践方案》以做参考。本论文研究意义在于以积极响应政策号召、贯彻实施新一轮教育改革以及传承弘扬我国优秀传统文化、促使武术项目可持续发展为出发点,以期加强湖南省高校武术教师队伍建设,提高其专业素质水平、构建武术教师培训体系,为湖南省高校武术教师未来发展提供专业平台、加强高校毕业生的培养效果,提高其适应业务的能力,并为其他省市地区武术教师队伍建设提供理论借鉴及实践参考。