在科学技术日益发达的今天,国民科学文化素质已成为衡量一个国家文化水平与综合国力不可缺少的要素,是国家进步和社会科技发展的基础。科技普及实践是提高民众科学文化素质的主要方式。当前我国正处于实施创新驱动发展战略、全面建成小康社会、全面深化改革的关键时期,加强科技普及实践,提升我国民众的科学文化素质,对我国社会与经济发展具有重要的促进作用。中国共产党历来重视科技普及实践,为国民科学素质的提高起到了很好的推动作用。特别是党的第十六次全国代表大会召开以来,我国首部《中华人民共和国科学技术普及法》实施,为顺利开展科技普及理论与实践奠定了良好的法律基础。本文以此为契机,对十六大以来中国共产党科技普及思想与实践进行全面系统的梳理,总结和概括其发展脉络、科技普及思想的内容、科技普及实践的成效及其特点,探索当前中国共产党科技普及思想与实践面临的机遇与挑战,以及推进路径,以期为我国科技普及实践的健康开展提供理论参考。具体来说,本文正文分为如下五部分,主要包含以下内容:第一部分,系统阐述十六大以来中国共产党科技普及思想的理论渊源、十六大以来中国共产党科技普及思想与实践形成的社会背景以及发展历程。提出十六大以来我党科技普及思想与实践演变历程分为三个时期:初步发展时期(2002-2006)、快速发展时期(2006-2010)和进一步发展时期(2010-至今)。第二部分,较全面地归纳总结十六大以来中国共产党科技普及思想的五个方面主要内容。包括:科技创新和科学普及,是科技工作的两个重要方面;科学发展观是科技普及工作的核心:弘扬科学精神是科技普及工作的灵魂;科技教育是科技普及工作的重要推动力量;提高全民族哲学社会科学素质与提高全民族自然科学素质同样重要。中国共产党科技普及思想的三个主要特点分别是:体现党的指导思想;坚持以人为本,注重科学发展与创新;内容更加全面丰富,注重人的综合素质提高。第三部分,通过实证数据阐明了十六大以来中国共产党科技普及实践的四个方面主要成效,包括:经费投入持续增加,基础设施逐步完善;传播媒介增长迅速,信息化建设初见成效;政策不断优化,公民参与度日益提高;人才队伍初具规模,全民科学素质快速提高。科技普及实践的主要特点,包括三个方面:主体是政府和科技工作者;科技普及对象多元化;工作形式多样。第四部分,阐明了当前中国共产党科技普及思想与实践面临的机遇和挑战。机遇包括两个方面:世界形势:科技发展日新月异;国内形势:党和国家的重视不断提高。挑战包括四个方面:中西部重视不够,区域差距大;经费投入不足,来源单一;队伍不稳定,人才缺乏;针对性和创新性不高。第五部分,总结并有针对性的提出了当前中国共产党科技普及思想与实践五点推进路径。包括:加强顶层理念设计,重视科技普及理论研究;提高中西部重视程度,推动区域协调发展;增加经费投入,开辟多元融资渠道;加强队伍建设,提高队伍素质;完善受众细分,增强创新能力。