古建筑修复工程管理之研究

来源 :中南大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq1094795388
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文化建設最重要之目的乃將國民的生活素質提升,當國家之人民於生活素質提升到某種程度後,社會就能抑制大眾物慾的氾濫,由充實生活促進心靈的滿足,減少對物質享受過度的依賴和需求;古建築是文化建設的一部分,屬於文化資產,它是由前人智慧的成果所遺留下來之具體構造物,做好保護與維護讓其繼續保存,才能承先啟後創造未來,也藉由它存在的印證,來認識過去瞭解前人與歷史;由於古建築均矗立於各地區,具有地區鄉土之本質,容易產生國家及民族的情操與激情,也因它是前人智慧所遺留下來的產物,處處散播著文化氣息及顯現文化本質與特性,古建築已成為國人所共有之文化資產,近年來國人受先進國家之影響,對古建築保護之熱衷、關心情懷已逐漸高漲,顯現國人之文化水平隨之提昇,無形中加重對古建築修復的使命與責任。 台灣於1982年頒佈文化資產保存法實施至今,已修復完成計約600處之古建築,古建築一詞涵蓋已列為古蹟之廟宇建築及列為歷史建築之現代建築,兩類具不同典型之建築體,均因於起建時受當時之政治、社會、經濟、人文、用途等因素,而有不同之造型、結構、裝飾、材料、工法等,故在修復內容須視個案之需求而做調整,從歷年來研究者所參與之修復經驗得知,古建築之修復於各階段之作業,須照既定的程序為之,依序為調查研究作業之管理、規劃設計作業之管理、發包階段之工程業務管理、監造作業之工程管理、修復營繕施工之工程管理、驗收之作業管理等,於各階段操作與執行之管理模式,尚有許多要領及方法之改善空間:本研究旨在修復工程之管理問題,如何改善與調整做探討性之研究,研究中引用現代工程之管理模式做實驗與印證分析,並於本論文第三、四章將各修復階段之主要庶務逐一表述,更將理論與實務於論述中做融合,做為未來於古建築修復工程之管理事務能於執行操作時,在目標、內容與方法有所資料及方向,做更理想與妥善管理計劃之參考,同時提供未來於學術性或實務性之續研究。 本研究亦發現與感受,擬身為古建築修復工程之各階段主持人-領導者,其經驗、領導、溝通、協調等能力不僅要專業外,還要具備愛心、誠心、信心、細心、耐心等之優質操守與熱誠;古建築修復工作將邁向國際化,國內目前之修復成果,不僅要背負歷史之包袱,更要對前人之遺作擔負保護的使命,做好維護的工作,並藉由修復成果達成宏揚中華文化之宣導。
其他文献
期刊
小学作为开启九年义务教育历程的最初始的一环,对学生的整个教育阶段发挥着重要作用,但却往往被忽视,而在数学教学方面,对于核心素养的培养更是无法引起广大师生的重视。但是
期刊
船用齿轮箱作为船舶动力系统的关重部件,其行业发展与下游造船业息息相关。 本文通过对未来三至五年全球造船业发展的分析,根据时间序列分析法的成长曲线模型对全球船用齿轮
数学学习是一个动态发展过程,教师在教学中应注重应用体验式教学模式。通过对整体课堂场景进行系统的创设,可以提升学生对数学互动活动的整体参与性,也可以充分地促使学生体
期刊
随着社会的不断进步,科技在不断地发展,现代化的教育也紧紧跟随改革的脚步进行不断的变革,交互式一体机逐渐成为数学课堂中教师进行知识传授的主要教学工具。作为一种重要的
期刊
数学是一门逻辑性和衔接性都极强的学科,所以相比于其他学科,它有更多的枯燥性和更高的学习难度,许多学生若是没能好好地打下扎实的数学学习基础,那么将会在今后的数学学习中
期刊