近年来,伴随着我国全民健身与体育以及我国青少年竞技运动与体育的不断推进和发展,各种各样新式的篮球运动应运而生,并逐渐得到了大众的认同,参与篮球运动人数不断增多。花式篮球运动做为我国传统篮球运动的一个分支,通过篮球运动不断挑战自己身体的极限,展示自我,狂热的篮球追求,精彩的比赛以及篮球技术的表演,正不断发展成为了青少年运动者所热衷和备受追捧的一种娱乐运动项目。随着14届全运会的举办,西安市近几年花式的篮球热度不断的加大。在陕西省西安市小学中开展花式的篮球运动,有利于培养和增强西安市的小学生对花式篮球运动的了解和喜爱,也有利于花式篮球运动的在西安健康发展,也有利于西安市小学生花式篮球性格的培育和养成,提高小学生的身体素质与身体机能,使他们能够更加的热爱花式篮球运动。本篇文章主要是通过国内外对花式篮球运动引入方面的研究与相关的资料、硕士博士论文、期刊杂志、学术文献等进行了分析,发现花式篮球能否引入西安市小学体育课堂已逐渐发展成为西安市近些年来的一个教育热点问题,通过长期的分析与研究,总结和提出西安市小学体育课堂教学引入花式篮球运动的意义和价值,并在研究过程中提出将花式篮球引人小学体育课堂的问题以及相关体育配套措施的具体解决办法,为花式篮球运动在陕西省西安市小学课堂中引入的可行性研究与开展的意义提供了理论依据。研究目的与意义:本文通过对花式篮球在西安市小学课堂中开展的意义和可行性的分析,意在于提高西安市小学对花式的篮球体育课的认识和兴趣;意在提高其四肢骨骼以及肌肉关节的对运动适应能力,加快四肢骨骼以及肌肉关节生长或延长生长期;提高少年儿童心脏和身体的各项正常代谢的功能水平,增强少年儿童心泵功能和心脏的正常代谢功能;提高和促进少年儿童身体的各感觉器官对运动的反应能力和灵敏度,提升少年儿童身体的身体柔韧性和运动协调性;提高和促进少年儿童身体的各种素质与综合功能;提升少年儿童对花式篮球运动技术学习的主动性与练习的积极性;使少年儿童们在通过花式篮球运动的练习,从当中挑战和体验花式篮球运动技术极限的乐趣同时,并提高和增强了参与学生自由的创新能力,使学生能更好的融入展示自我的快乐当中,并使学生在得到美妙的视觉触觉快感的同时更有一种心理上的满足;为未来的西安小学的体育课增添了新的手段和内容,丰富了校园篮球课体育文化;为未来的西安市小学花式篮球课体育教学进行有益的拓展和补充,丰富花式小学篮球课体育教学的内容和手段。为开展和提高花式小学校园篮球课的水平教育打下良好的条件和基础,丰富了花式小学篮球课体育研究的理论,为未来的西安市花式小学篮球课体育事业的繁荣和发展进一步做好了铺垫。研究的对象与其方法:本文以“西安市小学中开展花式篮球的可行性”作为本期课题研究的对象。本文选取了西安枫叶国际学校、西咸高新学校、陕西省师范大学铭城小学、明德门小学、西影路小学、浐灞二小、经开一小、西航三小、陕西师范大学大兴新区小学、高新二小的时十所西安市小学进行了调查分析研究。其中本人运用了文献资料法、问卷调查法等对花式篮球在当前西安市小学教育中开展的主要可行性研究进行了分析并总结得出以下的结论:1.随着14届全运会临近的举办,西安市积极开展一系列的全民休闲健身体育运动项目,群众体育热情不断地进一步提高,篮球运动尤其作为一项健身性、观赏性、对抗性、娱乐性较强的团体体育项目,更为被广泛人民群众所认同。花式的篮球运动随之被人们广泛接受,有利于其开展。2.由于花式篮球运动其独有的特征和功能符合当代小学生个性心理需求,适宜在陕西省西安市小学体育课程或兴趣班中开展。3.西安市小学体育课程开展花式篮球运动具有一定的优势,受众比例中的少年儿童中具有比较高比例,简单的开展条件,对场地、投入经费要求比较低,将花式篮球引进小学体育教学中在小学的体育教师也很赞同。4.虽然年轻化、职称低、经验少等的限制是目前西安市小学花式篮球进入体育课程的教师存在问题,但我们也非常能够清楚地看到青年教师都具有喜欢积极尝试新鲜的事物,精力旺盛,敢于挑战,勇于创新等的特点。就花式篮球的培训层面考虑,基本上所有老师都支持且主动参与。赞同该运动走进校园,成为小学体育课的分支内容,这为此运动进入校园及其规模体量的发展壮大提供强大背书。5.随着西安市花式篮球运动的不断发展,师资将得到一定补充,技术规范性增强。