完善学校的内部管理制度是构建学校核心竞争力,抵御外部风险,可持续发展的关键因素。针对校内住宿生的住宿管理工作在学校的教育教学工作中至关重要,是学校内部管理的重要组成部分。在国家精准教育扶贫政策的支持下义务教育阶段的学生辍学率不断减少,偏远地区普通高中学生入学率随之不断增多,学生人数的增多对学校内部管理中的住宿管理将会提出更大的挑战。新时代下的新挑战要求学校转变对校内住宿生的管理理念,从以前更多体现出管的管理模式转变为更多体现关爱与服务的管理模式,以求为学生提供一个舒适、学术氛围强烈的安居之所。本文选取威信一中作为个案研究对象,用马斯洛需求理论对学生选择校内住宿方式的原因进行需求等级划分,分析威信一中现在的住宿管理制度存在的问题,提出一些浅显的建议及意见,希望对威信县第一中学的住宿管理工作有所帮助,为新校区的建设提供参考。本文主要包括绪论和五个章节的内容:一是介绍了选择研究对象的原因;二是基于问卷调查数据对威信一中的住宿管理进行分析;三是分析威信一中住宿管理的现状;四通过研究发现威信一中住宿管理中存在的问题和原因分析;最后一章提出了对于完善威信一中住宿管理的建议,拓展学校教育本身的意义。通过完善学校住宿管理制度,达到在管理中育人的目的,促进教学质量的提升,从而优化学校内部管理制度。