遗体捐献是获取用于移植的器官和同种遗体组织材料的唯一合法途径，对临床救治和解剖教学起着无可替代的作用。我国遗体器官捐献供体严重短缺，捐献数量远低于西方发达国家。社会工作方法在美国等发达国家的器官移植工作中发挥了重要作用，广泛应用于办理器官捐献登记、社区的公共宣传，并影响法律政策的制定。而我国目前还没有从社会工作的视角出发，针对如何推动遗体捐献的研究。为填补空白，提供实践经验，本研究尝试用情境融入式的小组工作方法，在社区中开展遗体捐献宣传，旨在探索小组工作方法对改变居民遗体捐献意愿是否有效。本研究从南昌市新建县长安社区招募30名研究对象，并采用配对样本的方法将其分为对照组和实验组,其中实验组采用情境融入式的小组工作方法进行干预。研究期间，还在社区内开展一般性的遗体捐献宣传活动。小组工作方法干预前后，对两组进行问卷调查。问卷从4个维度，即认知、价值判断、动机、行为倾向，测量研究对象的遗体捐献意愿。通过对实验组和对照组的数据分析，检验小组工作的干预方式是否对提升遗体捐献意愿有效。结果表明：1、对照组和实验组前测捐献意愿没有显著性差异，后测有显著性差异。2、对照组捐献意愿前后测的得分没有显著性差异，实验组得分有显著性差异。3、后测实验组捐献动机的变化对捐献行为倾向的变化有显著性影响。通过本次研究我们可以得出以下主要结论：1、情境融入式小组工作方法能有效提高居民对遗体捐献的认知。2、情境融入式的小组工作方法能有效改善对遗体捐献的价值判断。3、情境融入式的小组工作方法能有效提升捐献动机。4、情境融入是的小组工作方法能有效增强捐献行为倾向。5、传统、无互动的社区宣传对提升捐献意愿基本无效。6、动机的变化对行为倾向变化的影响显著。另外，本文还讨论了小组工作方法在遗体捐献社区宣传上的优势和劣势、可改进的地方，以及其他因素如小组活动的时间、地点、小组成员的特点对小组工作效果的影响。