青年学生参与互联网慈善捐赠的意愿及影响因素研究

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慈善事业是我国基本经济制度、民生保障制度和社会治理制度的有机组成部分,是第三次分配的关键,可以在一定程度上弥补市场和政府“失灵”所导致的收入分配不合理。党的二十大报告中提出“引导、支持有意愿有能力的企业、社会组织和个人积极参与公益慈善事业”。互联网慈善是慈善事业发展过程中产生的新业态,与传统慈善相比具有高效、便捷等特性,受到了民众的广泛关注。当今的青年学生是在互联网环境中成长起来的,他们对于互联网慈善捐赠更为了解,但受多种因素的影响,青年学生互联网慈善捐赠的参与意愿仍然有提升空间,互联网慈善捐赠还存在诸多问题需要多方主体采取措施进行不断完善。本文以计划行为理论为分析框架,构建了青年学生互联网慈善捐赠的参与意愿模型。通过问卷调查法和访谈法对青年学生的参与意愿进行调查,运用SPSS22.0对调查问卷进行统计分析,了解目前青年学生互联网慈善捐赠的参与现状。在对问卷进行信效度检验的基础上,通过独立样本T检验和方差分析探究性别、捐赠经历、政治面貌、互联网使用时间等因素对于参与意愿的影响。采用相关分析和二元Logistic回归分析探讨青年学生互联网慈善捐赠参与意愿影响因素。借助分析框架,通过研究发现,个人态度、主观规范、感知行为控制对青年学生互联网慈善捐赠参与意愿具有显著影响,青年学生对于互联网慈善捐赠的评价越积极,越有可能进行捐赠;青年学生受政策激励、公众人物、新闻媒体、亲友的影响越多,越有可能进行互联网慈善捐赠;青年学生认为互联网慈善捐赠越便利、慈善组织信誉越高、网络平台运作水平越好,越有可能进行捐赠。制约青年学生互联网慈善捐赠参与意愿的因素包括:青年学生互联网慈善捐赠态度有待转变、主观规范层面未发挥积极作用、感知行为控制水平较低。对此,要重视和加强家庭和高校互联网慈善捐赠教育,转变青年学生的互联网慈善捐赠态度;从法律法规、互联网配套激励措施、公众人物、新闻媒体等方面出发,营造健康的互联网慈善氛围;完善互联网慈善捐赠行业规范,加大互联网慈善捐赠创新力度,健全互联网慈善捐赠信息公开机制,提高互联网平台的运作能力,多主体加强互联网慈善监管力度。
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