随着时代的发展,民办高校在推进高等教育大众化的进程中发挥着重要的作用。伴随着高等教育大众化,民办高校贫困数人数也正处于上升的趋势。民办高校贫困生人数的增加已经影响了民办高校的发展。因此,对民办高校学生资助提上日程。本研究在教育公平、社会正义理论的支撑下,通过对武汉两所民办高校进行的调查研究发现:民办高校贫困生比例比公办高校高。民办高校学生大部分来自农村,父母受教育水平低,家庭年收入与学生家庭居住地、父母亲受教育程度显著相关,家庭年收入低于5000元以下的占76.9%,这说明学生贫困与家庭背景相关。在对学生受资助方面,大部分学生对资助政策不大了解或不了解,学生受资助金额少(0资助占到79%)。同时发现,学生渴望国家助学贷款,资助对学生的学习和生活造成很大的影响。因此,贫困生资助迫在眉睫。针对以上的研究结果,本文提出了加强政府对民办高校进行财政资助、建立一套特色资助体系、有效并开展勤工助学活动、建立层次奖学金制度、“一对一”的扶贫济困等方面的措施。最后,本文提出了树立正确的资助理念、国家助学贷款政策对民办高校学生的开放、探寻多种学生资助渠道、社会捐赠等方面的对策。只有这样,才能从根本上解决民办高校贫困生问题。