【摘 要】
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虚拟现实(Virtual Reality)技术是近年来一项十分活跃的研究与应用技术。它的迅速发展为高等教育提供了巨大的发展空间,而实践教学作为高等教育的重要组成部分,也会带来相应的
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虚拟现实(Virtual Reality)技术是近年来一项十分活跃的研究与应用技术。它的迅速发展为高等教育提供了巨大的发展空间,而实践教学作为高等教育的重要组成部分,也会带来相应的发展。应用虚拟现实技术构建的电子虚拟实验室与传统的实验室相比,有着巨大的优越性。本论文概述了虚拟现实技术概念、发展、及其研究与应用现状,特别是对虚拟现实技术在电子教学中的实际应用进行了重点介绍,并针对《程控数字交换与交换网》实践教学中,实验设备投资大,更新速度快、一般高校难以购买;而用人单位又迫切需要有实践能力强的毕业生现状,结合《程控数字交换与交换网》课程特点、要求,以及目前《程控数字交换与交换网》实践教学中存在的问题与不足,依照现代教育思想和教育理论,使用现代教育技术的虚拟现实技术,为学生构建一个可供操作的学习平台。在这个平台上,学生可以学习知识,验证知识,还可以充分发挥自己的想象力,探索新知识,成为学习的主人。基于上述思想,设计了《程控数字交换与交换网》虚拟实验系统结构,给出了系统结构中各功能模块的设计、并对《程控数字交换与交换网》虚拟现实实验系统——设备及通信器材平台模块——电话机原理的界面、动画脚本设计进行了举例说明。力求通过这个平台,使学生自始至终保持着浓厚的学习(研究)兴趣,增强学习的信心,享受着学习的乐趣。学生自己动手进行交互操作,使实践能力、观察能力及归纳能力得到很好的锻炼。实现培养动手能力,学习实验技能,深化知识,激发学生的创造性思维,培养学生的创新能力的目的。
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