【摘 要】
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高等植物的顶端发育与侧生器官的发生分化是非常重要的生物学问题,同时也关系到一些作物和经济植物的株型建成、收获器官经济系数的高低,因而成为近年来植物功能基因组研究中的一个热点领域。水稻不仅是一种重要的粮食作物,也是研究植物顶端生长和发育等重要分子生物学问题的模式生物。顶端发育主要受控于相互牵制与制约的基因、基因与激素之间的平衡关系。Ca2+作为第二信使在生物体中起广泛的作用。Ca2+是细胞刺激—反应
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高等植物的顶端发育与侧生器官的发生分化是非常重要的生物学问题,同时也关系到一些作物和经济植物的株型建成、收获器官经济系数的高低,因而成为近年来植物功能基因组研究中的一个热点领域。水稻不仅是一种重要的粮食作物,也是研究植物顶端生长和发育等重要分子生物学问题的模式生物。顶端发育主要受控于相互牵制与制约的基因、基因与激素之间的平衡关系。Ca2+作为第二信使在生物体中起广泛的作用。Ca2+是细胞刺激—反应信号转导机制中的关键信号分子,在生物体响应外界胁迫中发挥重要作用。响应各种外界刺激(如光、重力、
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由于柑橘成熟后代谢旺盛，病原微生物的潜伏侵染，造成了流通过程中较大损耗，严重制约了柑橘产业发展。由胶孢炭疽菌[Colletotrichum gloeosporioides(Pcnz.)Sacc.]侵染引起的柑炭
摘 要：在新一轮的课改要求下，新课改对小学数学课堂教学的质量与效率提出了更高的要求，但受传统教学模式的影响，小学数学的教学在改革过程中仍然存在很多的限制性因素，这就需要我们教师认真研究，从新理念出发，进行科学的教育实践工作。我认为在小学数学融入全景式教育有利于丰富教师的教学方法，调动学生学习积极性与热情。让学生更好地融入课堂，在自主合作的课堂氛围中不断创新整合掌握知识，提高小学数学课堂学习的效率与
油菜是我国重要的油料作物，具有较高的经济价值。近几年，在湖北省油菜产区荆门市、孝感市、黄冈市、武穴市和仙桃市发生了较为严重的油菜黑斑病，直接影响了当地农民的经济效益。
一、创设情境、引入 师：三只小瓢虫经常在一起练习跑步。小天使要求它们“绕着树叶跑一圈。”（课件出动画） 先想一想：怎样跑才是绕着树叶跑一圈。（停5秒，生想树叶的一圈） 让我们来看看小瓢虫们按自己的想法是怎样跑的。（课件演示三种跑法——一个一个地呈现） 二、认识什么是周长 1.初识一周。根据学生看课件时的反应进行师生、生生对话。 师：树叶边缘的线我们可以叫做边线——板书：边线。小朋友们认
新高考改革给教育教学体制和教育理念带来很大的冲击，需要教师深入研究新的教学要求，进一步提高学生自主学习的质量，真正的尊重学生每个个体，扶强顺弱，实现学生、高校、社会多赢的健康的良性循环。因此如何通过多样化的课堂教学培养学生的自主学习能力就显得尤为重要，以适应新高考改革需要。我们知道学生自主学习能力形成是需要长期、复杂、系统的培养，包括其自身努力和外部环境，既要有学生自身的心理、兴趣、意志、素质、理
摘 要：情境创设是指在小学课堂上用的非常多的一种教学方法，它非常有助于小朋友的学习。本文主要介绍了小学数学课堂上情境创设的有效性以及影响因素。从这两个方面探讨如何在小学数学课堂上培养数学眼光、数学思维，并体会数学就在生活中在我们身边。 关键词：小学;问题情境;数学教学;创设 在我国，学生的主要学習形式主要是在学校的课堂教学。课堂教学是学生学习新知识、训练技能的主要形式。在数学学习上也不例外。在
大吉山钨矿于1986年9月6日夏令时23时40分,在517、567两个中段,成功地进行了一次深孔大爆破。矿领导及有关部门的负责同志精心地组织了大爆破的现场指导工作。矿长李蒋玉亲
《矿井用煤矸石钢筋混凝土构件研制》项目,由省科委主持于86年元月22日在河南省焦作矿务局王封矿通过签定。该项目由河南省建筑科学研究所和焦作矿务局王封矿综合厂共同承担
摘 要：在物理教学中，教师要认真备好每一节课，精心设计每一个问题，强化互动。课堂上学生是学习的主体，教师起引导作用，在知识的讲解过程中由“传授者”转变为“激励者”。教师在精心设计一个问题后，要激励学生去思考、去探索、去回答。初中物理教师个人的教学风格直接影响着学生学习的兴趣，其中包括教学技术手段、语言表达能力、专业知识水准综合表现出来的美的教学魅力更是青少年学生产生崇拜心理的基础.正是这种教学魅力
本文讨论一种基于亮度对立体图对左右图象的视差进行估计的方法。因为最简单的基于亮度的方法 ,如块匹配法 ,在尺寸块较小时对噪声比较敏感 ,所以近来人们提出了一种基于非线