党的十八大和十八届三中全会强调“要积极培育和践行社会主义核心价值观”，为高校思想政治教育工作提供了指导思想。早在党的十六届六中全会就提出了“社会主义核心价值观是建设和谐文化的根本”的重大课题，随后党的十七大报告进一步指出“建设社会主义核心价值体系，社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现”。2013年12月，党中央在出台的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》明确了社会主义核心价值观的内涵，即三个倡导，“倡导建立富强的、民主的、文明的、和谐的社会主义国家，倡导建立自由的、平等的、公正的、法治的社会环境，并引导我国公民弘扬爱国主义精神和敬业精神，引导我国公民建立诚信、友善的个人价值观。”高校作为社会主义核心价值观的践行者，在社会主义的建设中正发挥着自己独特的、不可取代的作用。因此，当前高校开展思想政治教育工作面临的重大研究课题就是如何培育和践行社会主义核心价值观问题。本文通过文献查阅法、资料收集法，对凝练和提出社会主义核心价值观的思路进行了判断和分析，本文从认识、态度和实践的角度对高校如何践行社会主义核心价值观做了回答，从现实的角度分析了高校践行社会主义核心价值观所面对的一些问题，对高校践行社会主义核心价值观的基本理论、客观性和必要性问题（践行社会主义核心价值观是高校思想政治教育的本质要求、是实现“中国梦”的客观要求、是教师适应时代发展需要的现实要求、是大学生价值选择的迫切需要）进行了探索，并提出了相应地对策建议。