百年大计,教育为本。随着国家高等教育体制改革的进一步深化,地方政府对高等教育的管理自主权越渐增大,教育成为促进经济社会发展的动力源之一。在高校招生规模迅速扩张的同时,高等教育与区域经济的协调发展也成为社会普遍关注的问题。本文以江西为主要研究对象,结合全国高等教育发展的现状,运用教育经济学、统计学、管理学等理论和方法,分析我省高等教育与区域经济协调发展方面存在的问题,借鉴国内外协调两者关系的先进经验,从宏观的角度提出应对策略。本文以高等教育功能理论、人力资本理论和城市化理论作为理论支撑,运用比较分析法、系统分析法等研究方法分析我省经济发展水平与高等教育规模之间的一般性量化关系,并从经济学的角度分析了个人对高等教育的投资收益。文章提出,政府应该在实现共赢中发挥核心作用,从宏观方面为高校与企业之间创造更好的合作氛围。最后从思想观念层面、组织结构层面和体制机制层面三个角度提出我省高等教育与区域经济协调发展的战略模式。