民办语言培训机构在我国经过多年了的竞争和发展,模式和自有的特色已经基本成熟,规模做大已经不再是培训行业的唯一目标,内部管理的模式化、科学化、国际化才是现在各个培训企业应该关注的问题,由于培训学校刚开始运作时都以扩大规模和快速回笼资金为主要目的,所以对人力资源的管理比较忽视,绩效考核更是简单盲目,因此本文以W国际英语学校(以下简称W学校)为蓝本,选取其中中国籍教师的绩效考核进行研究,参考了大量关于绩效以及绩效考核的研究理论,通过KPI关键绩效考核法对中国籍教师的绩效考核进行了重新设计。本文主要研究了W学校现有的教师绩效考核体系,对现有绩效考核体系存在的问题作了分析,采用工作分析结合战略导向等方法提出了新的绩效考核项目,评估小组评估核算出权重并赋值,对教师的绩效考核重新设计过程主要包括：以公司战略为基础,从客户(学员)的满意度为出发点；重新设计关键性指标；补充完整考核的流程,科学地对中籍教师进行考核,希望能够调动教师的积极性,激发教师爱岗敬业的热情,以达到企业的战略目标和可持续发展。