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湖南师范大学美术学院的水彩画教学,历时半个多世纪,已经形成了严谨、系统、科学、合理的体系。尤其在水彩风景画教学这门课上,更是一环套一环,环环相扣、紧密相连,形成了从校内预习阶段到校外写生阶段再到返校整理阶段的一根完整的链条。教学阶段链的建立,极大地提升了水彩风景画教学的教学效果,培养了一大批优秀的水彩风景画家和水彩画教育工作者,标志着湖南师范大学美术学院的水彩风景画教学完全走向成熟。在当今水彩风景画教学尚无一个统一的教学大纲和规范的教学理论指导的情况下,湖南师范大学的教学阶段链无疑是水彩画教学的一个典范,对高校的水彩风景画教学和创作有着极其重要的借鉴作用。