安全稳定是一个国家、一个民族快速健康发展的基本保障。高校稳定状态是社会稳定的重要衡量指标，是社会稳定的重要组成部分。在我国社会转型过程中，如何化解和消除影响高校稳定的不利因素，是高等院校和各级政府所面临的主要考验。　　高校稳定是一种以学生、教师的利益为本，协调各方利益诉求，化解矛盾，维持高校和谐稳定的动态过程。本文以马克思主义及其中国化的理论成果为指导，以政治学、社会学的基本理论为支撑，从社会冲突理论的视角，提出了新时期研究高效稳定工作的理论意义和实践意义，分析了社会冲突理论的渊源和主要理论观点，概括了稳定以及高校稳定基本内涵、主要内容，社会冲突与高校稳定的关系做了分析。　　本文针对当前高校稳定存在的主要问题，重点探讨影响高校稳定的主要因素，主要包括：高校内部因素，西方思想文化的传播与渗透，新媒体技术的发展，社会的公平公正问题等。论文在借鉴社会冲突理论合理成份的基础上，从高校的实际出发，提出了建立高校稳定的安全阀机制：构建高校师生的利益表达机制、高校利益冲突协商机制，建立学校与师生沟通汇集机制，完善学生权益保障监督机制，构建监测高校稳定的指标体系，健全校园网络舆情监测机制。同时提出了构筑维护高校稳定的长效措施：树立以师生为本，系统的、动态的、主动的高校稳定观，加强大学生社会主义核心价值观建设，加强和谐文化培育，维护社会的公平正义等。