伴随着微信的发展壮大,微信公众号迅速兴起,在国内网民中普及开来,以其庞大的用户基数带来举足轻重的影响。近日网信部门封杀一批微信公众号的行动,再次证明对于微信公众号推送信息的管理已经开始受到国家网络通信管理部门的重视。在思想、内容和形式上提高微信公众号推送文章的质量,已经成为当今舆论宣传工作的重中之重。在企业、个人等各类微信公众号中,高等院校官方运营的微信公众号日益发展成熟,成为了展示高校校园文化的重要宣传窗口和服务窗口。通过分析这类微信公众号推送的信息,我们可以为高校微信公众号乃至其他微信公众号的优化提供建议。多模态语篇分析的研究理论经过三十余年的发展已经趋于完善,我们可以运用语篇分析理论和研究方法来调查包括语言文本、视觉图像、声音、颜色、空间结构等多种模态在高校官方微信公众号推文中共同实现的语篇意义。同时,我们还运用视觉语法理论,从视觉交际模式出发,从图像的“再现意义”、“互动意义”等方面对高校官方微信公众号推文的多模态语篇中的图像进行分析。在多模态语篇意义分析的基础上,我们将进一步探讨推文中的多种模态之间的地位和交互关系,并在对微信公众号推文的创作和发展提出指导意见。本文共分为五章,第一章是引言,从研究理论、研究现状、研究对象、研究方法和研究意义等方面对我们的研究背景进行了阐述。第二章是高校官方微信公众号推送文章的多模态形式分析,主要分析高校官方微信公众号推送文章中的语言模态和非语言模态(如图片、音频、视频、颜色、空间位置等)的形式。第三章是对高校官方微信公众号推送文章的多模态意义构建的分析。我们在视觉语法框架下从再现意义、互动意义和构图意义三个方面来分析多种模态构建意义的方式。第四章是高校官方微信公众号推送文章中多种模态的相互地位和关系。在前两章的基础上来探讨各个模态间的地位和关系,辨析是否遵循传统的语言模态为主、其他模态为辅的特征。第五章是结语,对全文的内容和不足进行归纳总结。