西安市小学乒乓球课开展现状及影响因素研究

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乒乓球作为中小学体育教学的主要内容,在中小学的发展现状直接影响着我国教育质量的提高,我们在提高学校教育质量的同时,也要兼并学生体质健康的提高。小学生是未来的主力军,是我国社会主义建设的建设者和接班人,他们的体质健康状况直接影响着祖国的社会主义建设。小学生通过参与乒乓球运动,不仅可以缓解学习上压力,还可以增强体质,培养小学生的终身体育意识。西安市作为西北五省的经济、文化的枢纽与交流中心,在教育、经济、社会发展的各个方面有着重要的影响力,因此通过研究西安市小学乒乓球运动的开展状况具有重要的现实意义。本研究运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实地考察法、数理统计法,以西安市小学乒乓球开展现状及影响因素为研究对象,西安市九区四县的26所小学390名学生和52名体育教师的为调查对象,对西安市的小学进行抽样调查,以发放问卷为主要调查方式,对西安市小学乒乓球运动开展情况进行调查研究,总结出西安市小学乒乓球的开展情况、存在的问题及其主要影响因素。通过调查西安市九区四县的26所小学可以发现,城镇类小学中的乒乓球开展情况比乡村类小学开展的好。西安市小学乒乓球场地是室外的居多,并且数量也十分的有限。学校的乒乓球器材也是很破旧,数量也不能满足学生上课的需求。西安市小学生参与课外乒乓球活动的形式主要是兴趣班和大课间操,参与具有一定水平比赛的机会较少。影响小学乒乓球开展的主要因素有学生的学习动机,场地、设施,学校传统项目的影响,学校领导重视程度及资金支持,国家教育制度和课程管理体制,经济发展水平,隐形课程资源的开发情况等。建议结合本校的实际情况,教师通过整合创新乒乓球教学资源,加大校本课程的开发,实现社会学校的资源共享。学校定期组织乒乓球活动,政府及学校广泛宣传乒乓球文化的影响力与健身价值。根据影响乒乓球开展的诸多因素,促进乒乓球的健康平衡发展。
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