清末民初,是中国近代社会急剧变革的重要时期。在寻求妇女解放、儿童解放与社会改造的过程中,先进知识分子提出了“儿童公育”思想,在社会上引起了广泛关注。本文拟就清末民初“儿童公育”问题为研究对象,结合当时的文献资料与时人评说,运用个案研究、比较研究等方法,探讨“儿童公育”思想的起源及其发展脉络,力图再现清末民初“儿童公育”问题的真实面貌。本文正文主要包括三个部分：第一部分,分析清末民初“儿童公育”思想产生的历史条件。首先追溯“儿童公育”思想产生的历史渊源,继而从传统中国旧式大家族制度破产、妇女解放运动蓬勃发展以及解决儿童教育问题的迫切需要三个方面剖析了“儿童公育”思想产生的历史动因。第二部分,探讨清末民初“儿童公育”思想的发展演变。这是全文的主体部分,主要论述清末民初“儿童公育”思想经历了一个从酝酿萌芽到形成发展,再到转型消退的演进过程,而这一过程又与当时中国社会的变迁密切联系,贯穿着人们解放妇女、解放儿童、改造社会的理想。第三部分,主要是对清末民初“儿童公育”思想进行总体评价。既论述了“儿童公育”思想的兴起给女性、儿童以及社会所带来的积极影响,同时也指出了“儿童公育”思想脱离当时社会实际、片面追求公育所具有的历史局限性。