重庆城市社区残疾人思想政治教育的现状及对策研究

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城市社区是各类不同人群的汇集地,也是各种社会问题和社会矛盾的聚集地。残疾人在城市社区中分布广泛,思想问题严重,既影响残疾人自身的生存和发展,也不利于城市社区的和谐稳定,社会的安定团结。因此,很有必要对生活在城市社区的残疾人开展思想政治教育,引导残疾人树立正确的人生观和价值观,这样不仅有利于残疾人群体的稳定,而且有利于城市社区的健康发展。本文以马克思关于人的全面发展理论、残疾人的社会支持理论和思想政治教育的相关理论为支撑,揭示城市社区残疾人思想政治教育的重要性,同时为开展城市社区残疾人思想政治教育提供方法论指导;在现实依据方面,本文立足于重庆市沙坪坝区残疾人的实际,通过问卷调查的形式了解城市社区残疾人思想政治教育的情况。在研究中发现城市社区思想政治教育工作取得了一定的成效,但仍然存在一些问题。综合考虑残疾人特点以及内外部因素的情况下,将城市社区残疾人思想政治教育效果差的原因归结为:城市社区思想政治教育环境建设不足,影响残疾人参与的积极性;城市社区思想政治教育工作队伍不健全,无法满足残疾人的需求;城市社区思想政治教育内容缺乏针对性,对残疾人没有吸引力;城市社区思想政治教育方法缺乏多样性,不能惠及所有残疾人。立足于中国的具体实际,提出改善重庆城市社区残疾人思想政治教育的对策,即从思想政治教育的环境、队伍、内容和方法四个方面入手解决城市社区残疾人思想政治教育的问题。在教育环境方面,扩大城市社区残疾人思想政治教育工作的经费来源,加强和改进与残疾人相关的基础设施建设;在教育队伍方面,深化社区党组织的核心作用、发挥社区社会组织的辅助作用、打造高素质的思想政治教育工作队伍;在教育内容方面,理论灌输和政策宣传并举,实现教育内容的丰富性和生动性,从残疾人的实际情况出发,提高教育内容的针对性和实效性;在教育方法方面,需要提高思想政治教育方法的多样性和灵活性。
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