面向学生素质教育的综合测评系统的设计与实现

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大学生综合素质是体现学生知识水平、道德修养、文化储备及综合能力,主要体现在德育、智育、能力、身心素质和综合素质几个方面。在开展素质教育过程中,四川邮电职业技术学院结合自身实际情况和办学特点,全国首创自主编写完成了《四川邮电职业技术学院学生素质教育纪实手册》,实现了多角度全方位准确考评,领先于其他高校的考评方案,获得了教育部的认可,并受邀进行了分享,该手册已经作为邮电技术学院开展素质教育的操作规范和实施载体。邮电学院目前的考评手册虽然做到了全国领先水平,但是在实际操作过程中,主要通过发放《四川邮电职业技术学院学生素质教育纪实手册》来实施,在实施大学生素质教育综合测评的过程中,不可避免的存在评分不规范、规则执行不到位、评分结果不公等问题。随着计算机网络技术的快速发展和移动终端设备的普及,传统的纸质办公已经逐渐不被计算机所替代,而学生素质教育综合测评系统的设计和实现,不仅能够有效节省办公费用支出,有效提升工作效率,同时还能够确保测评结果的公平性和准确性。为全面提高综合素质教育的信息化,提出建设一套基于互联网的、技术先进的学生综合素质测评系统。该系统基于微信端和PC端双重操作,PC端采用B/S架构,即通过浏览器登录系统即可使用。系统利用Spring针对Web应用提供的MVC框架,能够有效分离业务层和控制层。本设计采用Redis数据库,将数据存储在内存中,读写的速度更快,从性能上来说具有非常突出的运行优势。综上所述,本文的研究旨在建设一套架构合理,技术先进的学生素质教育综合测评系统,努力帮助学校组织成为校园内最智能的掌上服务能手。系统具备活动在线发布、审批、总结等实用功能,教师在线打分、学生活动自主加分等多维度的线上运作,充分满足学生素质教育测评全流程信息化服务的基本需求。系统应用上线后,将进一步增强校园凝聚力和归属感,树立校园文化新标杆,展现互联网+校园新风貌。
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