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混合式学习概念的提出被视为是国际教育技术界关于教育思想和教学观念的大提高与大转变。作为未来教育技术的发展趋势之一的混合式学习是指综合运用不同的学习理论、不同的技术和手段以及不同的应用方式来实施教学的一种策略。由于混合式学习是将面对面的课堂学习和在线学习二者优势进行有机整合的教学模式，因此网络学习平台是其不可少的支持。选用适用的网络学习平台对混合式学习的实施十分重要。现有的教学支持平台由于技术门槛高、经济成本和系统功能方面等问题，致使混合式学习的实施效果差强人意。而具有高效性、易用性和低成本等特点的开源免费的Moodle网络学习平台恰恰能很好弥补当今混合式学习教学支持系统存在的不足，为研究和应用混合式学习提供了技术和质量上的保障。
本文的研究目的是利用Moodle学习平台的优势，为VCE IT(VictorianCertificate of Education-Information Technology)课程混合式学习的研究和实施提供有效的技术支持，以解决中澳合作办学模式下的VCE IT课程存在的问题，并为学校提供一种经济、易用的校园网教学辅助平台解决方案，以辅助传统教学。本文在重点研究了混合式学习理论和基于Moodle学习平台的课程设计和开发的基础上，对VCE IT课程进行了混合式学习教学设计和教学实践，期望在一定程度上对混合式学习的理论与实践作些补充和发展。