当前我国毕业生就业问题愈加突出,而处于高等教育系统底层的高职院校的毕业生就业更是举步维艰。高职院校规模扩大是巩固并进一步推进我国高等教育大众化的主力,因而有必要关注高职毕业生就业影响因素问题,寻找促进就业的有效策略,从而推动我国高等职业教育的可持续发展。本研究利用2007年6月对河南省不同城市的4所高职院校的390名高职毕业生的就业情况调查的数据,基于人力资本理论和社会资本理论提出假设,构建多元线性回归模型和二元Logistic回归模型,采用定量方法分析了人力资本和社会资本对高职毕业生就业的影响。研究表明,人力资本和社会资本对其就业确实存在影响,主要结论如下:第一,专业、院校性质、成绩、家中排行、父亲工作和母亲学历对薪水期望存在显著影响;第二,院校所在地、专业、院校性质、成绩、大学生活满意度、母亲工作、家庭平均月收入、年龄和薪水期望对毕业去向存在显著影响;第三,专业、院校性质、家庭所在地、母亲学历、家庭平均月收入和面试单位数对毕业生能否就业存在显著影响;第四,院校性质、在签约单位开始实习时间、性别、年龄和薪水期望对就业起薪存在显著影响;第五,院校所在地、院校性质、大学生活满意度、面试单位数、实习单位数、年龄和薪水期望对所找工作的专业对口程度有显著影响;第六,家庭所在地、开始找工作的时间、在签约单位开始实习的时间、实习单位数和年龄对毕业生所找工作的满意度存在显著影响。该研究通过定量分析仅能解释毕业生就业影响因素这一问题的概况,而未来则有必要通过深入访谈去解释其中存在的具体问题。受样本所限,研究结果的推广度受到一定限度。