网络技术突飞猛进的发展极大丰富了大学生思想、行为的体验方式,给大学生的学习、生活和交往带来了巨大的享受和便利。网络使用的广泛性和便利性,也为大学生思想政治教育提供了新的载体和形式。高校网络评论员队伍,作为高校网络思想政治教育的主导者和积极参与者,是顺应时代需要和教育创新发展需要而产生的。加强高校网络评论员队伍建设是提升大学生网络思想政治教育实效的组织保障。论文以分析高校网络评论员队伍培育与作用发挥机制的关系为前提,以现状调研资料为依据,以具体培育和工作机制的制定对策为着力点,来深入开展研究。论文首先对高校网络评论员队伍的概念进行界定,通过分析高校网络评论员队伍与高校思想政治教育的关系,阐述网络评论员队伍的产生,高校网络评论员队伍的构成、特点、及其工作职责,并综合概括了高校网络评论员队伍的科学内涵。其次,分析高校网络评论员队伍建设的必要性。主要运用现代思想政治教育学的基本理论,对高校网络评论员队伍建设的必要性进行分析。再次,分析高校网络评论员队伍建设现状。通过运用实证研究和访谈相结合的方法,对高校网络评论员队伍培育的现状和作用发挥的现状、影响因素及原因进行了研究。最后,提出推进高校网络评论员队伍建设工作的几点建议。在现状分析的基础上处理好高校网络评论员的进、管、出问题,促进网络评论员队伍的职业化、职能化、专业化、专家化,实现高校网络评论员队伍建设的可持续发展。