中国精神是中华民族在几千年的历史长河中不断形成和发展起来的,是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的统一。当前,经济全球化是现代世界经济发展的趋势,给我国带来重大机遇的同时也面临着巨大的挑战,尤其是西方的价值观,具有深刻的政治倾向,隐蔽性和欺骗性的特点,通过多种渠道对我国人民的思想产生巨大冲击,尤其是大学生。大学生作为中华民族伟大复兴的主力军和生力军,是中国精神的传承者和弘扬者,他们对中国精神的认同状况,事关我国的前途和命运。《感动中国》节目是弘扬民族精神、培育时代精神的经典之作,它是当代中国人民的精神史诗。为了深入了解大学生中国精神认同的现状,通过以《感动中国》节目为例,立足于文献研究、比较研究、调查访谈和个案研究等方法,采用问卷调查,运用方差分析和描述性统计分析的方法进行深入研究。结果表明,大学生对中国精神的认同总体状况良好,但是在文化程度、学生干部、政治面貌和专业类别四大因素中存在显著差异,说明我国国家、社会、高校在中国精神教育上存在不足,同时也说明大学生个人在中国精神认同方面也存在着不足和缺陷。大学生中国精神认同的培育是一项强基固本的系统工程,需要落在实处。提升大学生中国精神的认同既要从国际入手,借鉴其他国家在精神认同教育方面的有效经验,取其精华,为我所用;更要立足于我国的实际情况,深入挖掘在大学生中国精神认同中存在的问题,除了在社会引导、学校管理和网络宣传方面加强大学生中国精神认同之外,还需要大学生从提升自身素质,努力学好理论知识,积极践行等途径,真正做到内化于心和外化于行。