现代社会,为了防止被抽象理论和彼岸世界所迷惑,我们已经越来越不敢显露人的超越维度和形上精神,丧失了生存实践所具有的自由自觉性,这种生存状态已经沦为马克思所批判的异化状态。当下年轻人之中不乏对“希望”和“梦想”产生质疑的人,我们必须要意识到,一个没有“希望”的世界是令人绝望的。无论对于个体还是社会,没有梦想的引导就像旅行中没有指南针。“中国梦”是习近平总书记提出的一个重要思想。他认为,中国梦不仅是民族梦,也是个人梦,即中国梦不仅要实现民族的复兴,也要实现个人的幸福。中国梦的确立,就是要不断地提醒我们,在这样一个想象力日益贫乏的时代,我们要始终保持活生生的创造精神,激励人要不断超越现存世界的限制,永远使人保持一个自我超越的空间,从而为实现中国特色社会主义的成功提供精神上的支撑。同时,为了避免中国梦的抽象化和教条化,体现人的实践本性,我们必须要把中国梦作为一种实践性的理念来理解。作为当代西方马克思主义的代表人物之一,布洛赫的思想体系的核心内容是旨在唤醒人们内心深处的“希望”,即“乌托邦精神”。因此,对布洛赫乌托邦精神的研究有着重要的理论价值和实践意义。本文共分为六个部分:第1章,绪论。论述了文章的选题背景及意义,总结了国内外对布洛赫的相关研究的现状。交代了本文的研究思路、研究方法,阐述了本文的创新与不足之处。第2章主要从社会背景和理论渊源两方面理清了布洛赫乌托邦思想的形成背景。首先以布洛赫的人生经历为脉络,从其所处的时代及社会背景下阐述了布洛赫的思想是怎样从启蒙走向成熟。其次选取了对其思想构成影响最为深刻的四个思想渊源——德国古典哲学、犹太教弥赛亚主义、俄罗斯精神以及马克思主义思想分别进行详细论述。第3章以布洛赫的著作《乌托邦的精神》、《希望的原理》为主要参考依据进邦精神缺失的原因和唤醒乌托邦精神的重要意义,以及唤醒乌托邦精神的途径。第4章从布洛赫的思想对马克思主义理论的贡献以及其思想的局限性两方面入手,对布洛赫的乌托邦思想进行评析。第5章结合我国国情,对布洛赫的乌托邦思想的当代价值进行思考。论述了他的布洛赫的思想对重建信仰以及唤醒乌托邦精神的启发。最后一部分,结论。总结了布洛赫思想的研究价值和重要意义。