【摘 要】
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随着声乐教学的深入研究和长足的发展,声部鉴定工作已经越来越受到人们的重视,声部鉴定的准确与否直接关系着学生的成长与艺术生命的未来。因此,本文就歌唱教学中声部鉴定环
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随着声乐教学的深入研究和长足的发展,声部鉴定工作已经越来越受到人们的重视,声部鉴定的准确与否直接关系着学生的成长与艺术生命的未来。因此,本文就歌唱教学中声部鉴定环节问题进行探讨,重点研究女声的声部鉴定及其相关问题。本文将通过音色分辨、音域分辨、换声区分辨以及生理性分辨等方面来论述女声不同声部的鉴定方法,并通过比对不同声区(胸声区、混声区、头声区)的发声方法和嗓音辨析,来区分女声中容易混淆的女高音与次女高音。笔者重视嗓音条件的医学判断,并根据不同嗓音专家提供的声带长度提取了声部鉴定与声带长度对应的参考值。本文希望通过对声部鉴定的具体方法、流程和特征的阐述与剖析帮助女性声乐艺术表演工作者全方位、多角度的鉴定自己的声部特征,使她们在声乐演唱事业上大放异彩。
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