习近平多次强调思想政治工作要注重以文化人以文育人，政府文件中也提及要构建“文化育人”体系来提升高校思想政治工作质量。文化具有潜移默化的育人优势，坚持文化育人就是要发挥中国特色社会主义文化的育人功能，培养大学生的文化自觉自信，使其成为能够担当民族复兴重任的时代新人。基于此背景和思路，本文在对高校思想政治工作文化育人的相关理论进行阐述的基础上，对当前高校思想政治工作文化育人现状进行调查分析，并提出了增强文化育人实效性的原则和对策。
　　论文主要包括五个部分：
　　第一部分：阐述了选题背景和意义以及目前的研究现状，并简单说明了文章的研究思路、方法以及创新点和重难点。
　　第二部分：对高校思想政治工作文化育人的基本问题进行了详细阐述。从中国特色社会主义文化、潜移默化育人方式和培育时代新人三个层面对高校思想政治工作文化育人内涵进行了界定，分析了其基本特征，并阐述了文化育人体系与其他育人体系之间的关系。
　　第三部分：阐述了高校思想政治工作文化育人的理论基础，主要包括马克思主义文化观、思想政治教育相关理论以及中国优秀传统文化中的文化育人思想。
　　第四部分：分析了高校思想政治工作文化育人的成效以及面临的问题，并分析了出现问题的原因。根据调研结果，高校思想政治工作文化育人在育人环境、载体以及教育者的育人意识层面取得较大进步，但在高校内非主流文化传播、文化载体供需、思想政治工作者实践方面还存在不足之处，究其原因主要是高校文化环境建设不完善、忽视发挥学生主体性和引导文化需求、文化育人队伍建设薄弱以及其他育人体系未与文化育人体系形成协同联动。
　　第五部分：论述了增强高校思想政治工作文化育人实效性的原则及实践路径。在原则上，需坚持价值导向，突出主流价值；坚持学生为本，发挥主体作用；坚持遵循规律，积极改革创新的原则。在实践路径上，要加强校园文化建设，坚守主流文化；优化文化载体供给，实现供需平衡；重视育人队伍建设，打造精良队伍；构建协同联动格局，助力文化育人。