思想政治教育话语是一把神奇的钥匙,可以打开我们的心扉;是一座隐形的桥梁,可以沟通我们的心灵;是一把锐利的武器,可以武装我们的头脑。随着互联网时代的到来,思想政治教育融入网络俨然成为一种不可逆转的趋势,致使思想政治教育话语发生巨大变革。在网络新语境下,思想政治教育话语遭遇了前所未有困境,产生了一系列的不适应现象,这些都是我们必须正视且亟待解决的问题。面对新语境下思想政治教育话语所遭遇的困境,思想政治教育话语的研究理所当然要做出积极地回应。本文在前人的基础上,采用多种研究方法,对网络语境下如何提高思想政治教育话语有效性的问题进行了研究。全文主要从五个部分来进行阐述的:第一部分:针对本文的研究课题,先从总体上介绍了研究本课题的背景和意义,再对收集的国内外文献资料进行整理、综合和分析,最后理清本文的研究思路并提出相应的研究方法。第二部分:这部分主要是为本文的研究打好理论基础。重点厘清话语、思想政治教育话语和网络语境这几个概念,并对思想政治教育话语和网络语境的特征做了分析,将本篇论文的论述点梳理清楚。第三部分:分析了网络语境对思想政治教育话语产生的影响。网络语境既给思想政治教育话语带来了新机遇,又给思想政治教育话语带来了严峻的挑战。第四部分:在前面章节论述的基础上,深入分析并概括出思想政治教育话语在网络语境下面临的困境以及造成其陷入困境的原因。第五部分:这部分主要为对策研究。根据的前面的分析,试图在当前网络语境下,探索出提高思想政治教育话语有效性的可行性路径与措施。总之,网络语境下,关注思想政治教育话语的研究,将思想政治教育话语由具体上升为抽象的理论,对防止思想政治教育话语的式微和话语权的失落,提高思想政治教育实效性都具有重要意义。