在现代教育中，实验是教学活动中必不可少的过程，它对于培养学生的应用实践能力和解决实际问题的能力是至关重要的。尤其是实践性较强的学科，如物理、化学、计算机通信等，学生的大部分实践能力都是通过实验得到的。计算机通信原理是通信、计算机等专业一门重要的专业课程，作为教学重要组成部分的通信原理实验是不可缺少的环节，在教学中占据重要地位。由于一些通信实验系统设备价格昂贵，并由于通信系统的复杂性、通信技术发展的日新月异性，该课程的实验基本上无法开出，即使国内的某些高校开设了这门课程的实验，他们所使用的实验设备也都属于原来电子与通信专业所用的设备，其实验内容主要是信号的调制解调、编译码等，而对于信号的传输、通信规程、差错控制、多路复用技术以及不同总线的传输特性等大量内容都没有涉及，而恰恰是后边这些内容才是现代计算机通信技术的主要内容。正是在这样一种形式下，我们决定自主开发一套真正适合目前计算机通信教学需要的虚拟通信实验系统。本文主要致力于计算机虚拟通信实验系统的研究、设计与开发。它分为两部分，第一部分为理论概述部分，它为第二部分的介绍提供了理论支持，这一部分主要介绍了仿真，虚拟现实、仿真与虚拟现实的关系以及虚拟现实仿真技术应用于实验教学的优点等；第二部分对计算机虚拟通信实验系统的整体设计、具体实现、关键技术以及改进设想等方面作了较为详尽的阐述。本系统于2003年12月通过了天津市科学技术信息研究所的科技查新，并于2004年2月通过了天津市教委科研处组织的专家鉴定，鉴定结果认为该系统采用软件手段即可完成计算机通信课程中的计算机通信原理实验，在教学软件上处于国内领先水平。