成功体验是现代教育领域中的一个新理念，也是教育改革的重要使命。一些专家和学者根据教育学和心理学的相关理论，提出了成功体验这一全新的观点。国外的教育很重视学生的成功体验，在课堂教学中，注重利用成功带来的积极体验促进学生的学习，使学生获得精神上的满足和享受。体育教学是一门由身体直接参与体验来获得基本知识、基本技术和基本技能的课程，教学中使学生不断体验成功，而获得成功后所产生的自我满足和积极愉快的感受，能为教学创造良好的氛围。本文将成功体验应用于普通高校田径课教学中，让每个学生都感受到成功的情绪体验，改变他们认知方式，使他们逐渐对原来认为很枯燥的田径课技术学习产生兴趣，并把这种情绪体验带到田径课的学习过程中，提高学习效果。　　 通过教学实验得出以下结论：　　 1、成功体验教学方式，能使学生感到成功的喜悦，提高学习的动机和兴趣，增强自信心，营造良好的学习氛围。　　 2、成功体验应用于高校体育院系田径课教学中，通过感受成功，能够提高学生田径各项技术水平。特别是对于动作较复杂、有一定难度的跨栏、跳高铅球等技术，应用成功体验，教学效果更为明显。　　 3、应用成功体验进行田径技术教学，能有效地改变田径基础差的学生的弱势心理倾向，改变其不正确的认知方式，增强他们学好田径技术的信心，较大幅度地提高他们的技术水平运动技能。　　 4、成功体验应用于田径技术教学，有利于基础较好的学生进一步提高他们的的技术水平运动技能。