目前数字化信息资源越来越重要并已经逐渐成为现代社会主要的信息资源。高校图书馆为更好地满足用户需要及适应数字信息时代,其信息资源建设也逐渐发生转变。其中高校图书馆如何利用自身优势去建设特色数字资源也受到了更多的关注。2017年教育部发布了“双一流”建设高校名单,该项举措是我国高等教育领域继“211工程”、“985工程”之后的又一国家战略,标志着高等教育现代化、建设高等教育强国进入了新阶段。这些高校是目前国内发展走在前列的高校,研究这些高校图书馆特色数字资源建设也就具有一定的典型意义。此次调研就是希望对我国高校图书馆特色数字资源的建设提供些许参考。在此背景下,笔者首先以137所“双一流”建设高校的图书馆为调查对象,采用网络调研、文献调研、邮件调研的方式,对各高校馆内特色数字资源建设的数量、内容、形式及其他项目进行了调查统计。其次,笔者选取北京大学、湖南大学和暨南大学这3所高校的图书馆特色数字资源建设情况进行了具体分析,包括特色数字资源建设的整体情况以及特色数字资源的特点与不足。结合调查现状揭示我国高校图书馆特色数字资源建设中共性问题。最后,从多种角度提出相应的能够优化资源建设的建议,以期能够使我国高校图书馆在进行特色数字资源建设时更加合理、更有效率。本文的主体分为6部分:第一章为绪论。主要包括了研究的背景及意义、国内外研究综述、研究的内容及思路、研究方法、创新点及特色。第二章为调查部分。对限定的“双一流”高校的图书馆这一范围进行网络、文献、邮件调研,调研内容为高校图书馆特色数字资源建设的数量、内容、建设形式及其他项目(包括资源建设与维护的时间、浏览与下载量、资源简介及使用说明、对外开放程度及知识产权政策5个方面)。第三章为典型案例分析。分别选择一流大学建设高校A类中的北京大学、一流大学建设高校B类中的湖南大学、一流学科建设高校中的暨南大学3所高校进行具体的资源整体情况描述及优劣势分析。第四章是提出问题。根据第二、第三章对我国“双一流”高校图书馆特色数字资源建设整体情况和典型案例的详细调查与分析,指出如今各高校图书馆在特色数字资源建设过程中出现的发展不平衡、数量普遍较少、质量普遍不佳、资源利用率低、缺乏统一标准、重内容轻管理、共建共享程度低7个方面的问题。第五章是提供建议。结合案例分析中高校在特色数字资源建设上的特点及借鉴已有研究成果,围绕存在的问题提出了注重资源建设的平衡发展、提升图书馆特色资源建设意识、围绕特色丰富资源内容、加强推广宣传、制定统一建设标准、成立资源管理部门、倡导资源共建共享7点建议。第六章为结语。总结全文,并反思在写作过程中存在的不足。